無性戀小組

無性戀是一種性傾向，指的是不會對他人有性的慾望。我們的訴求是，希望社會能認識並正視無性戀的存在，以及可以理解到「性的慾望」或「戀愛的情感」並非所有人都需要具備的特質，每個人都是自然的存在。

性別平等教育落實到義務教育，其中的同志教育，讓孩子們有機會認識到社會上存在不同的性別特質、不同的性傾向，學會理解每個人都可以表現出自己的本質；有浪漫情感的無性戀者與有性戀者交往時，往往苦惱於難以拒絕和伴侶的性關係，性平教育中的性教育，讓孩子們學習尊重他人的身體界線；情感教育則讓孩子們學習尊重自己和交往對象的意願，學習如何和伴侶溝通。我們期待性平教育能進一步納入無性戀光譜與浪漫傾向的教育內容，讓性多樣社群的孩子們不必在異性戀/有性戀的框架下掩飾自我，甚至迷失、壓抑個人特質。

無性戀社群中，包含了不同的浪漫傾向（異、同、雙、泛性浪漫和無浪漫），許多有浪漫情感的無性戀者，需要與伴侶締結婚姻，以保障彼此的財產與醫療照護等權益，他們和異性戀者、異性浪漫的無性戀者一樣，都應擁有平等的結婚權益，不應另用專法規範。